PATHOLOGIE DES FONDATIONS ET DES SOUTENEMENTS - Présentiel

- Ingénieurs et techniciens en bureau d’études et d’ingénierie chargés de concevoir ou de réhabiliter des ouvrages - Ingénieurs et techniciens des services techniques de la maîtrise d’ouvrage chargés de la surveillance des travaux et du suivi de l’entretien des ouvrages - Ingénieurs en bureau de contrôle - Experts bâtiment

• Prévenir les pathologies récurrentes et les désordres à partir des notions pratiques de structure ou de mécanique des sols
• Utiliser une méthodologie et les outils de diagnostic d’un ouvrage en terre
• Exploiter les solutions confortatives et techniques de reprise en sous-oeuvre

• Prévenir les pathologies récurrentes et les désordres à partir des notions pratiques de structure ou de mécanique des sols
• Utiliser une méthodologie et les outils de diagnostic d’un ouvrage en terre
• Exploiter les solutions confortatives et techniques de reprise en sous-oeuvre

Textes réglementaire relatifs à l’intervention du géotechnicien
• Norme NF P94 500 sur les missions géotechniques
• Recommandations de l’Union Syndicale Géotechnique (USG) sur la consistance des investigations géotechniques
Sol support
• Notions de base de géologie
• Banques de données sur le sol
• Investigations in situ (sondages)
• Essais de laboratoire
Pathologie des fondations superficielles et profondes
• Typologie des fondations superficielles et profondes
• Signes d’une pathologie
• Méthodes de contrôle non destructif des fondations
• Principales causes de désordres (avec exemples de solutions réparatoires) : erreurs d’exécution, instabilité générale du site, sous-dimensionnement des fondations, modifications des caractéristiques du sol (retrait-gonflement, dissolution, carrières), modification de l’environnement
Pathologie des ouvrages de soutènement
• Typologie des ouvrages de soutènement
• Signes d’une pathologie
• Principales causes de désordres (avec exemples de solutions réparatoires) : fautes d’exécution, instabilité externe générale, instabilité externe locale, défauts de structure, modification de l’environnement
Cas des dallages
• Désordres, défauts, diagnostics

Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques illustrés d'exemples, d'études de cas et de partages des expériences.

Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

04/03/2024