Au terme de cette formation dispensée en 3 demi-journées, l'apprenant devra :

• identifier les grands enjeux d’une opération d'aménagement durable en Île-de-France et proposer des indicateurs de suivi pertinents ;
• maîtriser les outils d'accompagnement et d'évaluation pour accompagner et/ou inscrire une opération en démarche QDF,
• s’approprier le déroulement d’une commission d'évaluation,
• proposer sa candidature pour devenir accompagnateur QDF,
• devenir ambassadeur de la démarche.

Premier jour (7h): 

Introduction à l'urbanisme bioclimatique ou serious game de l'aménagement
Selon les sessions
 
Présentation générale de la démarche QDF
La démarche QBDF s’appuie sur un référentiel de qualité environnementale. Elle a pour but de faire progresser les projets et les acteurs qui le portent. 
Trois acteurs clés sont présents lors de l’accompagnement : l’Équipe Projet à laquelle appartient l’accompagnateur du projet, Ekopolis et les membres de commissions qui seront chargés d’évaluer le projet lors de sa présentation en commission publique. L’accompagnement se déroule tout au long du projet, de la phase programmation à la phase usage. L'évaluation est menée par l'accompagnateur QDF via un référentiel multicritère. 
Seront détaillés lors de cette séquence de formation : 

• Le principe et la philosophie de la démarche QDF
• Le volet national "quartiers et bâtiments durables"
• Le schéma des acteurs

 
Les missions de l'accompagnateur QDF
L’accompagnateur est membre de l’équipe projet. Il aide les acteurs d’un projet d’aménagement à mettre en œuvre, pas à pas, la « démarche QDF » en recherchant à atteindre, à coût global maîtrisé, le meilleur niveau possible de la qualité de l’opération.
L’accompagnateur possède donc 3 missions :

• évaluer le niveau d’ambition au regard du référentiel avec l’ensemble de l‘équipe projet,
• justifier des choix opérés auprès du référent technique Ekopolis
• présenter l’opération lors des 3 Commission avec l’équipe projet.

Seront détaillés lors de cette séquence de formation : 

• le mode d’évaluation du projet via le référentiel
• les séquences d'accompagnement depuis la phase programmation jusqu’à la phase usage
• la Commission Publique QDF
• le dimensionnement de la mission d'accompagnateur

Le principe de l'évaluation QDF
La reconnaissance correspond au niveau de qualité du projet déterminé par le respect des pré-requis et la somme des points attribués à travers les 8 thématiques du référentiel (85% de la note globale) et par la Commission sur les aspects « cohérence durable » (15% de la note globale) et « innovation » (5 points innovation supplémentaires).
Seront détaillés lors de cette séquence de formation : 

• les 8 thématiques
• le principe des pré-requis
• des exemples de projets

 

Deuxième jour (3,5h): 

Comprendre le référentiel, s’approprier le fonctionnement des outils
Ce temps, plus interactif, propose de réaliser, sous forme d’atelier, une étude de cas autour du REX de la ZAC des Bas Heurts, projet pilote QDF. la porter au sein de l’équipe projet
Seront détaillés lors de cette séquence de formation : 

• le fonctionnement de l’outil “grille” et les ressources disponibles
• le fonctionnement du “drive QDF”
• les pré-requis de chaque thématique

 
Présenter la démarche, la porter au sein de l’équipe projet
La dernière séquence de la formation présente les spécificités de la démarche QDF vis à vis des labels et certifications coexistants sur le territoire francilien. Un dernier temps sera consacré à partager des éléments de discours sur les valeurs portées par la démarche QBD. Autour d’un jeux de rôle, les apprenants présentent la démarche et ce qu’ils en retiennent.
Seront détaillés lors de cette séquence de formation : 

• les atouts de la démarches QDF vis à vis d’autres modes de certification
• le principe de présentation de la démarche d’accompagnement QDF