Formation Devenir tuteur en entreprise ou formateur terrain

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Devenir tuteur en entreprise ou formateur terrain

CERIB - Code de la formation : A026

Distanciel/Présentiel
21 h
640 €

Demande de documentation

Présentation :

Objectifs :

Situer le rôle du tuteur
Organiser l’accompagnement en entreprise
Accompagner l’apprenant dans sa montée en compétences
Capitaliser les pratiques mises en œuvre en entreprise

Programme :

Situer le rôle du tuteur :

Identifier les enjeux liés au tutorat.
S’approprier les différentes missions et activités du tuteur :
Repérer les phases et entretiens clés de l’accompagnement.
Distinguer les différents temps du tutorat.
Situer le cadre juridique de sa mission, selon le dispositif mobilisé (apprentissage, contrat de professionnalisation, Pro-A, autre)
Maîtriser le dispositif d’évaluation de la certification visée par le tutoré
Réaliser un suivi avec l’organisme de formation

Organiser l’accompagnement en entreprise
- Repérer les compétences à maîtriser, en s’appuyant sur le référentiel activités compétences.
- Identifier les actions à mener en amont du tutorat.
- Accueillir l’apprenant et conduire un premier entretien permettant de déterminer les objectifs individualisés de montée en compétences.
- Construire le parcours de formation terrain.
- Anticiper l’aménagement des situations de travail formatrices au regard des besoins de l’apprenant.
- Développer ses qualités d’écoute et d’adaptation (questionnement, reformulation)

Accompagner l’apprenant dans sa montée en compétences
- Déterminer la stratégie pédagogique adaptée, en fonction des objectifs visés et du niveau d’autonomie et de progression de l’apprenant.
- Conduire des séquences de formation en situation de travail.
- Faire un feed-back constructif et aidant pour l’apprenant.
- Évaluer le degré d’acquisition des compétences en s’appuyant sur des faits significatifs
- Conduire des séquences réflexives.
- Identifier les leviers de motivation de l’apprenant et susciter la motivation.
- Pratiquer l’écoute active pour faciliter la communication.
- Être un tuteur inclusive

Capitaliser les pratiques mises en œuvre en entreprise
- Réaliser une analyse réflexive sur sa propre pratique dans une démarche d’amélioration continue
- Repérer les bonnes pratiques : partage et retour d’expérience

Informations complémentaires

Dates :

17 mars 2026
Lieu de formation :

Épernon
Publics concernés :
- Toute personne amenée à exercer une fonction de tuteur, d’un jeune ou d’un adulte en formation initiale ou continue.
- Maitre d’apprentissage, Formateur « terrain », manager de proximité.
Prix détaillé :

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